《岭南师院报》  
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巩固教学中心地位全面提高人才培养质量为迎接审核评估作冲刺总动员

学校召开本科教学工作大会

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  本报讯 (学生记者 徐怡 陈罗宏 实习记者 陈钰婷 李漩 张晴 袁萃慧)10月17日-18日,我校2017年本科教学工作大会在图书馆学术报告厅召开。校长刘明贵作题为《巩固教学中心地位,全面提高人才培养质量》的报告,全面总结了近两年来的学校教学工作和人才培养成果,进一步巩固教学工作的中心地位,高屋建瓴地分析了“双一流”“双高”建设背景下高等教育面临的新形势,明确了十三五期间学校教学工作的目标和任务,为迎接审核评估作冲刺总动员。
  学校党委副书记黄达海,副校长黄钢、邵乐喜、兰艳泽等校领导出席大会。兰艳泽和邵乐喜分别主持开幕式和闭幕式。
  刘明贵从转变教学观念、理念,修订人才培养方案,优化学科专业结构,突破人才培养体制机制藩篱,全力推进创新创业教育,以及即将到来的本科教学审核评估工作等六方面,对两年来学校本科教学和人才培养工作进行了系统全面的总结和回顾。刘明贵指出,要进一步巩固教学工作的中心地位,把人才培养作为根本任务,牢牢树立教学质量是学校生命的理念,不断提高教学质量和人才培养质量,推动学校内涵发展、特色发展。
  刘明贵充分肯定了过去两年教学工作取得的成绩和经验,全面深入分析了新时期教学工作面临的形势,提出八项任务:一要遵循教育规律,进一步巩固教学中心地位;二要大力弘扬并践行教学质量文化;三要推进人才培养模式创新;四要聚精会神抓专业建设;五要下大力气提升教师教育教学能力;六要大力加强教育信息化建设,努力实现教育教学与信息化深度融合;七要将创新创业教育融入人才培养全过程,构建全方位立体化的创新创业教育生态系统;八要采取有效措施,将实践教学提到前所未有的重视程度。
  刘明贵要求,要坚持强化党建工作和突出教学中心地位的有机统一;要坚持专业知识教育和思想政治教育的有机结合;要坚持不懈,抓好教学安全,落实意识形态主导责任;要坚持专业教师队伍和政工队伍建设有机结合,着力提高教学质量及人才培养质量,赢得社会声誉和社会认可,为建设特色鲜明的高水平师范大学而努力。
  邵乐喜作题为《以评促建,补齐短板,努力构建本科教学水平不断提升的长效机制》的讲话,回顾了评建工作并指出存在的主要问题。邵乐喜要求,各单位要全面落实审核评估工作的各项任务,确保以良好的精神状态迎接审核评估工作;评估期间严格执行工作方案,确保指令通畅、调动灵活、运行有效、保障有力。全校师生要立即行动起来,以饱满的热情、昂扬的斗志、扎实的作风全身心投入到审核评估冲刺阶段的工作中去。
  教务处刘惠卿处长对 《2016版人才培养方案》和《教学管理文件制度汇编》作修订情况说明。外国语学院杨红、物理科学学院全军和体育科学学院李刚分别就本学院审核评估及教学工作作经验交流发言。
  参会人员分成八个小组,围绕校长工作报告,对本科教学审核评估、转型发展、省市共建、教学改革、专业建设、教学管理等进行讨论和汇报,提出意见和建议。

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