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生根的教育 活性的文化
———岭南师院校园文化创新项目培育实践扫描 摘要：本报记者关天冲梁燕飞学生记者姚炜菁一所学校无论多么优秀，如果缺少有生命力的校园文化，仍然是行走在教育的“边上”。校园文化，永远为大学的永续发展催生着不竭动力！2014年10... |
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一份经验的启示：寻找校园文化实践的新活性
摘要：《做生根的教育———大学校园文化创新项目培育探索》首发式现场加强校园文化建设在岭南师院有着优良的传统。“学术人生”、“环保时装秀”、“IT科技节”三项校园文化建设优秀成果在... |
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一个课题的实践：如何让校园文化创新落地生根
摘要：2015年4月，《做生根的教育———大学校园文化创新项目培育探索》由光明日报出版社出版发行。该书由梁英、陈恕平任主编，关天冲、梁燕飞、屈云、郑定任副主编。有了教育部课题的支... |
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一本著作的审思：生根的教育再度催生活性的文化
摘要：梁英书记向湛江市博物馆赠送《做生根的教育———大学校园文化创新项目培育探索》一书。校园文化建设工作推进会现场师范生技能大赛“开心广场”文艺演出活动硕果累累三年的实践探索不是... |
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>>>>>专家点评 <<<<<
摘要：何增光（思政部主任、教授）：本书研究内容和研究方法的创新之处主要有四点：一是体现学校特色。该书结合了岭南师范学院的办学实践，继承了学校在校园文化建设上的思想精华，使校园文化... |
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